The effects of gifted mathematics program on the attitudes and achievement of secondary school students identified as academically gifted

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hepp, Donald Andrew (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Ann Arbor UMI 1982
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Beschreibung
Beschreibung:	@Pittsburgh, Univ., Diss., 1978
Beschreibung:	V, 111 S.