Gesprächs- und Vortragstechnik für alle Trainer, Lehrer, Kursleiter und Dozenten
"Das Training hat mir was gebracht.", "Jetzt hab ich's kapiert.", "Diese Unterrichtsstunde war spannend." - Wenn auch Sie solche Kommentare durch Ihr Training oder Ihren Unterricht hervorrufen möchten, dann lesen Sie dieses Buch. So können Sie Wissen wirksam und na...
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1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Weinheim, Basel, Berlin
Beltz
2006
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Ausgabe: | 4., aktualisierte und erw. Aufl. |
Schriftenreihe: | Beltz Weiterbildung Training
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | Cover Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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Zusammenfassung: | "Das Training hat mir was gebracht.", "Jetzt hab ich's kapiert.", "Diese Unterrichtsstunde war spannend." - Wenn auch Sie solche Kommentare durch Ihr Training oder Ihren Unterricht hervorrufen möchten, dann lesen Sie dieses Buch. So können Sie Wissen wirksam und nachhaltig weitergeben."Nach fünf Minuten hört keiner mehr zu", "Mit dem Erklären tut sie sich schwer", "Wenn ich etwas sage, versteht er oft nicht, was ich meine", "Ich erfahre nie, was ich besser machen kann." - So klingt es, wenn Erwachsene oder Schüler sich über Lehrende beklagen, die professionelles Sprechen nicht gelernt haben. Das muss nicht sein! Wer die Kunst des pädagogischen Sprechens beherrscht, kann fesselnd vortragen, anschaulich erklären , öffnend fragen, Antworten klug analysieren, motivierend Aufgaben stellen, wirkungsvoll Feedback geben, verständnisvoll beraten und coachen, schwierige Situationen souverän meistern und taktisch schweigen. Das Buch demonstriert moderne Vortrags- und Gesprächstechnik für Lehrende an vielen praktischen Beispielen. Es zeigt typische Fallen und Fehler und beschreibt die Techniken der Profis. Ein kompaktes Trainingsbuch für alle, die das Werkzeug "Sprache" perfekt nutzen wollen. Zum Wohle der Lernenden. |
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 142 |
Beschreibung: | 143 S. Ill. 23 cm |
ISBN: | 3407364393 3-407-36439-3 9783407364395 978-3-407-36439-5 |