Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen im Vorschulalter Möglichkeiten der Prävention von Teilleistungsstörungen

Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2005

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Scholz, Sandra (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin dissertation.de 2006
Schriftenreihe:	Dissertation.de 1206
Schlagworte:	Hochschulschrift > Hörstörung > Vorschulkind > Legasthenie > Auditorisches System > Störung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2005
Beschreibung:	241 S. Ill., graph. Darst. 210 mm x 150 mm, 332 gr.
ISBN:	3866241062 3-86624-106-2 9783866241060 978-3-86624-106-0