Classroom interactions as cross-cultural encounters native speakers in ESL lessons

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Luk, Jasmine C. M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Lin, Angel (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Mahwah, NJ u.a. Lawrence Erlbaum Associates, Inc 2007
Schriftenreihe:ESL and applied linguistics professional series
Schlagworte:
Online Zugang:Table of contents only
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references (S. 221-232) and indexes
Beschreibung:XIX, 241 S
ISBN:080585083X
0-8058-5083-X
0805850848
0-8058-5084-8