Veena, Munli, Siri und Anahita indische Kinderschicksale im Fokus grundschulpädagogischer Betrachtungen ; didaktische Reflexionen zur Ganzschrift "Annapurna" im vierten Schuljahr

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tillmann, Anja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Regensburg Roderer 2006
Schriftenreihe:	Theorie und Forschung 847 Theorie und Forschung / Pädagogik 69
Schlagworte:	Kordon, Klaus > Fächerübergreifender Unterricht > Schuljahr 4
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