Public education in the dynamic city lessons from New York City

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Economic policy review
1. Verfasser:	Schwartz, Amy Ellen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Stiefel, Leanna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2005
Schlagworte:	1995-2001 > Schulpolitik > Schule > Bildungsniveau > Bewertung > Dienstleistungsqualität > New York > Migranten > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	Kommentar vh
ISSN:	1932-0426