Exploring values in the classroom three exercises for introductory economics

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The American economist
1. Verfasser:	Hadsell, Lester (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2005
Schlagworte:	Wirtschaftsstudium > Pädagogik > Trittbrettfahrerverhalten > Externer Effekt > Marktwirtschaft > Demokratie > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0569-4345