Changing language teaching through language testing : a washback study

Changing language teaching through language testing a washback study

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cheng, Liying (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge u.a. Cambridge Univ. Press 2005
Schriftenreihe:Studies in language testing 21
Schlagworte:
Language and languages > Ability testing > English language > Study and teaching > Test-taking skills > Hongkong > Prüfung > Schulabschluss > Reform > Englischunterricht > Geschichte 1996 > Fremdsprachenunterricht > Unterrichtsmethode > Leistungsmessung
Online Zugang:Verlagsangaben
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Beschreibung
Beschreibung:XXI, 319 S
ISBN:052183614X
0-521-83614-X
0521544734
0-521-54473-4
9780521836142
978-0-521-83614-2
9780521544733
978-0-521-54473-3