Wie verstehen Pädagogen? Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Gaus, Detlef (HerausgeberIn), Uhle, Reinhard (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwissenschaften 2006
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Erziehungswissenschaften > Aufsatzsammlung > Lehrer > Pädagogische Fähigkeit > Verstehen > Schüler > Pädagogik
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Rezension Volltext PURE Lüneburg
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Titel	Jahr	Verfasser
Zeig mir was Du meinst! Anmerkungen zur Didaktik des Verstehens	2006	Prange, Klaus
Zum kritischen Potential der Pädagogik Wilhelm Diltheys	2006	Nobira, Shinji
Über die Schwierigkeit erklärender und verstehender Theorien bei der Aufklärung komplexer Sachverhalte - am Beispiel der Willensfreiheit	2006	Hoffmann, Dietrich
Zu Lehren verstehen. Bedingungen und Formen der Qualitätssicherung von universitärer Lehre und hochschuldidaktischer Weiterbildung	2006	Neumann, Karl
Neuere Ansätze des Verstehens in der historischen Bildungsforschung	2006	Gaus, Detlef
Verstehen und Pädagogik : Annäherungen an ein nicht zu vergessendes Thema	2006	Gaus, Detlef
Bildungsstandards und Verstehenskompetenz	2006	Uhle, Reinhard
Konzepte praktischen Verstehens in der Pädagogik	2006	Uhle, Reinhard
Theoriekonzepte und didaktische Konzeptualisierungen des Verstehens im modernen Konstruktivismus	2006	Drieschner, Elmar