Der L1- und L2-bilinguale Erwerb pronominaler Referenz bei Kindern eine Untersuchung von Schwedisch und Englisch im L2- sowie Schwedisch im nicht-dominanten L1-Erwerb

Kiel, Univ., Diss. 1991

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hornscheidt, Antje (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1991
Schlagworte:	Hochschulschrift
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