"Inclusive Education" - Effektivitätssteigerung von Bildungsinstitutionen oder Verlust heilpädagogischer Standards?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Heilpädagogik <München>
1. Verfasser:	Biewer, Gottfried (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2005
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