Schools in transition community experiences in desegregation

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Williams, Robin Murphy (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Ryan, Margaret W. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Chapel Hill University of North Carolina Press 1954
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Beschreibung
Beschreibung:Bibliography: p. 263-264
Beschreibung:xiii, 272 p
21 cm