Through the school-house door : trends in integration attitudes on a deep-South campus during the first decade of desegregation

Through the school-house door trends in integration attitudes on a deep-South campus during the first decade of desegregation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Understanding minority dominant relations
1. Verfasser: Muir, Donal E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: 1979
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Beschreibung
Beschreibung:aus: Sociology and Social Research. [Los Angeles/Calif.] 58. 1974, 2
ISBN:0882952102