The legacy of school for Aboriginal people education, oppression, and emancipation

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schissel, Bernard (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wotherspoon, Terry (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Don Mills, Ont. Oxford Univ. Press 2002
Schlagworte:	Kanada > Indianer > Schule > Akkulturation > Marginalität > Unterprivilegierung > Geschichte
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	VIII, 176 S.
ISBN:	0195416643 0-19-541664-3 9780195416640 978-0-19-541664-0