Philosophische Propädeutik Würdigung und Versuch ihrer zwanglosen Einfügung in den deutschen Unterricht der Prima

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Brock, Paul (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Posen Ostdeutsche Buchdr. u. Verlagsanst. 1913
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Beschreibung
Beschreibung:	Posen, k. Marien-G u. Rf-G P 1913 (242)
Beschreibung:	26 S. 4"