Über den didaktischen Wert zusammenhängender Aufgabengruppen im mathematischen Unterricht Beispiele mit besonderer Berücksichtigung schwieriger Determinationen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Pfitzner, Paul (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Dresden Lehmann 1908
Schriftenreihe:	Beigabe zum Jahresberichte des Gymnasiums zum Heiligen Kreuz zu Dresden 1907/08,Beig.
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