Professionalisierung der Lehrer und Demokratisierung der Bildung als konfligierende Momente der Schulreform e. Unters. a. Beisp. der Hauptschule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Brucks, Ursula (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: 1978
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Beschreibung
Beschreibung:Hamburg, Univ., Fachbereich Philosophie und Sozialwiss., Diss., 1979
Beschreibung:V, 324 S. : Tab. 8"