Zum Stand der emotional-sozialen Personlichkeitsentwicklung am Ende des zweiten Jahres der Eingangsstufe im Primarbereich Probleme, Ansätze und erste Ergebnisse eines Schulbegleitforschungsprojektes

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rauer, Wulf (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	1977
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Beschreibung
Beschreibung:	Hamburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss. Diss., 1977
Beschreibung:	III, 636 S. : Tab.