Fringe benefits for public school personnel a comparative study of principles and practices in education, government, and private employment

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kleinmann, Jack H. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York 1962
Schriftenreihe:	Teachers College Studies in Education, Bureau of Publications, Teachers College, Columbia University
Schlagworte:	Teachers > Salaries, etc > Employee fringe benefits
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