Vom Zeichen zum System Coaching und Wissensmanagement in modernen Bildungsprozessen

Literaturverz. S. 292 - 301

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Pohl, Michael (BerichterstatterIn), Braun, Michael (BerichterstatterIn), Fallner, Heinrich (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Waltrop Braun & Brunswick 2004
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Internet in education > Learning > Thought and thinking > Study and teaching > Coaching > Erwachsenenbildung > Soziales Lernen > Supervision > Wissensmanagement > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Rezension Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Literaturverz. S. 292 - 301 Wirksame Bildungsprozesse entwickeln Ideen. Nachhaltige Bildungsprozesse brauchen Begleitung. Aus verschiedenen Blickwinkeln wird in diesem Buch beschrieben, welchen Beitrag Coaching und Wissensmanagement zur Förderung von Ideen - und deren Umsetzung - leisten können. Vom Zeichen zum System. Menschliche Interaktion ist ein hochkomplexes System des Zeichenaustausches, das permanent neu erschaffen wird. Bildungsprozesse und Ideen leben zwischen Zeichen und System. Die Beiträge in diesem Buch widmen sich unterschiedlichen Facetten des Umgangs mit Lernen und Wissen. Die Perspektiven sozialen Lernens werden mit denen der neuen Informationstechnologien verbunden. Sowohl beim Coachinglernen als auch beim Internetlernen geht es immer um die Gestaltung von Veränderungsprozessen
Beschreibung:	307 S Ill 210 mm x 148 mm
ISBN:	9783936083040 978-3-936083-04-0 3936083045 3-936083-04-5