An analysis of power bases and power uses in teacher militancy

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The collective dilemma
1. Verfasser:	Kimbrough, Ralph B. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Williams, James O. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	1969
Schlagworte:
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Beschreibung
Beschreibung:	aus: The High School Journal. 52. 1968, Oct