The impact of non-traditional students

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kyle, Regina M. J. (VerfasserIn)
Körperschaft: National Center for Education Statistics (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Washington, DC National Center for Education Statistics 1978
Schriftenreihe:Issues in post-secondary education
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Beschreibung
Beschreibung:Bibliogr. Nachweis: MoCat
Beschreibung:V, 28 S
graph. Darst