Lernfelder Sozialpädagogik

lernfeldorientiertes Lehr- und Arbeitsbuch - mit Methoden und Arbeitstechniken - erarbeitet ausgewählte Lernsituationen in Einzelschritten: Probleme erfassen/analysieren, Ziele formulieren, planen/entscheiden, aus- bzw. durchführen, präsentieren/dokumentieren, bewerten, reflektieren/evaluieren - ein...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Küls, Holger (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Moh, Petra (VerfasserIn), Pohl-Menninga, Margreth (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Troisdorf Bildungsverl. EINS 2004
Ausgabe:	1. Aufl
Schlagworte:	Sozialpädagogik > Lernfeld > Erzieherin > Berufsausbildung > Schulbuch > Kindergartenerziehung > Vorschulkind > Schulreife > Sprachentwicklung > Kindertagesstätte > Sprachförderung > Qualitätssteigerung
Online Zugang:	Rezension Cover
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Beschreibung
Zusammenfassung:	lernfeldorientiertes Lehr- und Arbeitsbuch - mit Methoden und Arbeitstechniken - erarbeitet ausgewählte Lernsituationen in Einzelschritten: Probleme erfassen/analysieren, Ziele formulieren, planen/entscheiden, aus- bzw. durchführen, präsentieren/dokumentieren, bewerten, reflektieren/evaluieren - ein Kapitel mit Lernsituationen - Fachtexte untermauern die praxisorientierten Inhalte
Beschreibung:	300 S Ill., graph. Darst
ISBN:	3427800008 3-427-80000-8