Peer Support in der beruflichen Habilitation schwer hirnverletzter Jugendlicher und junger Erwachsener

Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2003 u.d.T.: Peer Support als neuropädagogische Maßnahme in der Habilitation schwer hirnverletzter Jugendlicher und junger Erwachsener im Übergang von der Ausbildung in das Berufsleben

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rensinghoff, Carsten (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Butzbach AFRA Verl. 2004
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Hochschulschrift > Heranwachsender > Schädel-Hirn-Trauma > Rehabilitation > Arbeitstherapie > Selbsthilfe
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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