Selbst und unterstützt - Erwachsenenlernen im Spannungsfeld von Eigeninitiative und institutionellem Angebot

Zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nounla, Claudia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Aachen Shaker 2004
Schriftenreihe:	Berichte aus der Pädagogik
Schlagworte:	Hochschulschrift > Selbstgesteuertes Lernen > Selbstlernzentrum > Französisch > Fremdsprachenlernen
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