Measuring the equity of school finance policies a conceptual and empirical analysis

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Policy analysis
1. Verfasser:	Berne, Robert (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Stiefel, Leanna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	1981
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Beschreibung
ISSN:	0098-2067