Investigating formative assessment teaching, learning and assessment in the classroom

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Torrance, Harry (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Pryor, John (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Maidenhead u.a. Open University Press 2002
Schlagworte:	Unterrichtsbeurteilung
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