Attacking the African American-white achievement gap on college admissions tests

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brookings papers on education policy
1. Verfasser: Nettles, Michael T. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Millett, Catherine M. (VerfasserIn), Ready, Douglas D. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2003
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Beschreibung
Beschreibung:Kommentar vh
Beschreibung:graph. Darst
ISSN:1096-2719