Aktuelle Tendenzen in der Weiterentwicklung der professionellen Ausbildung von Pädagogen/Lehrern im Rahmen der Bildungsreform der beteiligten Länder Bildungsreformen in der Folge politischer und gesellschaftlicher Transformationen in Belarus', Polen, Russland, Ungarn und den neuen Bundesländern Deutschlands ; Materialien einer internationalen wissenschaftlichen Tagung des Instituts für Pädagogik der Universität Potsdam vom 16. bis 19. September2002 im Pädagogischen Landesinstitut Ludwigsfelde - Struveshof

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Universität Potsdam Institut für Pädagogik (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Lehmann, Uta (BerichterstatterIn), Seidel, Andreas (BerichterstatterIn), Thiem, Wolfgang (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Potsdam Universitätsverlag Potsdam 2003
Schlagworte:	Konferenzschrift > Lehrerbildung > Bildungsreform
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