Paradoxes of progress architecture and education in a post-utopian era : 89th ACSA annual meeting, March 16 - 20, 2001, Baltimore, Maryland ; proceedings

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Association of Collegiate Schools of Architecture (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Washington, DC Association of Collegiate Schools of Architecture 2001
Schlagworte:	Konferenzschrift > Architektur > Fortschritt > Paradoxon > Architekturstudium
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	VIII, 571 S