Two studies of quantity and pattern of verbal reinforcement as related to performance on a routine task

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kapos, Ervin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Mech, Edmund V. (VerfasserIn), Fox, William Hiram (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Bloomington Div. of Research and Field Service, Indiana Univ. 1957
Schriftenreihe:	Kapos, Ervin Schoolroom motivation. 1
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