Scores on the interpretation of data test their relationship to measures of achievement, personality, and interest

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Fattu, Nicholas Albert (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Fox, William Hiram (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Bloomington Div. of Research and Field Services, Indiana Univ 1949
Schriftenreihe:	Bulletin of the School of Education, Indiana University 25,3
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