Dangerous coagulations? the uses of Foucault in the study of education

Literaturangaben. - URL-Verz. S. [405] - 408

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Baker, Bernadette M. (HerausgeberIn), Heyning, Katharina E. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, Bern, Frankfurt am Main, Berlin, Vienna u.a. Lang 2004
Schriftenreihe:	Eruptions 19
Schlagworte:	Foucault, Michel > Education > Philosophy > Postmodernism and education > Individuum > Staat > Schulpolitik > Sozialerziehung > Individualität > Rezeption > Aufsatzsammlung > Erziehungsphilosophie > Bildungsforschung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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