Bildverstehen in medienpädagogischer Perspektive zwischen visueller Alphabetisierung und Persönlichkeitsbildung

Hamburg, Univ., FB Erziehungswissenschaft, Diplomarbeit, 2002

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Walberg, Hanne (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2002
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