Optimierung einer virtuellen Lernumgebung zum Erwerb anwendbaren Wissens im Bereich empirischer Forschungsmethoden Effekte zusätzlicher Strukturierungsmaßnahmen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Stark, Robin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Bürg, Oliver (VerfasserIn), Mandl, Heinz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl 2002
Schriftenreihe:	Forschungsbericht / Ludwig-Maximilians-Universität München, Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie 151
Schlagworte:	Lernumwelt > Internet > Wissenserwerb > Empirische Pädagogik > Forschungsmethode
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Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverz. S. 42 - 45
Beschreibung:	45 S 30 cm