Didaktik des Unterrichts mit körperbehinderten Kindern

Fachwissenschaftler und Schulpraktiker erläutern theoretische Grundprobleme des Unterrichts mit körperbehinderten Kindern und Jugendlichen, diskutieren didaktische Besonderheiten, etwa des Einsatzes neuer Medien im Sonderschulunterricht, und stellen erprobte Umsetzungsmöglichkeiten für die Unterrich...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Boenisch, Jens (HerausgeberIn), Daut, Volker (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Stuttgart u.a. Kohlhammer 2002
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Fachwissenschaftler und Schulpraktiker erläutern theoretische Grundprobleme des Unterrichts mit körperbehinderten Kindern und Jugendlichen, diskutieren didaktische Besonderheiten, etwa des Einsatzes neuer Medien im Sonderschulunterricht, und stellen erprobte Umsetzungsmöglichkeiten für die Unterrichtspraxis einzelner Fächer vor. - Für Studierende, auch für LehrerInnen, die an Sonderschulen für Körperbehinderte unterrichten, eine fundierte und hilfreiche Zusammenstellung. (3 S) (Reinhold Heckmann)
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:IX, 201 S.
Ill., graph. Darst.
ISBN:3170174363
3-17-017436-3