Wollen und Können : ein Training zur gleichzeitigen Förderung des Leistungsvermögens und des induktiven Denkens

Wollen und Können ein Training zur gleichzeitigen Förderung des Leistungsvermögens und des induktiven Denkens

Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2000

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fries, Stefan (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster, New York, München, Berlin Waxmann 2002
Schriftenreihe:Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 31
Schlagworte:
Anspruchsniveau > Leistungsniveau > Lernerfolg > Training > Schulische Motivation > Hochschulschrift > Motivationstraining > Induktion > Denktraining
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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