Art and cognition : integrating the visual arts in the curriculum

Art and cognition integrating the visual arts in the curriculum

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Efland, Arthur D. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Teachers College u.a. 2002
Reston, VA National Art Education Association 2002
Schlagworte:
Art > Study and teaching > Psychology > Cognitive learning > United States > Curriculum planning > Kunst > Kognition > Kunsterziehung > Lerntechnik
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XII, 201 S
Ill
ISBN:0807742198
0-8077-4219-8
080774218X
0-8077-4218-X