Epistemology, psychology of learning and instructional design

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Dijkstra, Sanne (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Dordrecht Kluwer 2001
Schriftenreihe:Instructional science Special issue 29.2001,4/5
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Beschreibung
Beschreibung:Papers of a conference held at the University of Twente, March 31th, 1999
Beschreibung:S. 273-441