Efficacité-équité dans l'enseignement secondaire quelle relation? : Une comparaison interpays basée sur les données OCDE

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vandenberghe, Vincent (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	fre
Veröffentlicht:	Louvain-la-Neuve Inst. de Recherches Economiques et Sociales 2001
Schriftenreihe:	Bulletin de l'IRES 228
Schlagworte:	1995 > Schüler > Bildungsniveau > Vergleich > OECD-Staaten > Graue Literatur
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Beschreibung
Beschreibung:	13 Bl graph. Darst