Die Kinderpredigt zur Predigtlehre und Praxis eines Verkündigungsmodells
Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2000
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Hooksiel
Jade-Verl.
2001
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Cover Rezension |
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| Zusammenfassung: | Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2000 Mit dem Begriff "Kinderpredigt" können Experten wie Laien wenig anfangen. Die Aufgabe, "zu Kindern von Gottreden"(wie und wo auch immer dies geschehen mag), ist innerhalb der theologischen Forschung nur Randthema geblieben.Eine Theorie der Kinderpredigt hat grundlegende Anfragen und Schwierigkeiten zu untersuchen, zu beschreiben und vorzustellen, die mit dieser Redegattung einhergehen (Sprachform, liturgische Einbettung, pädagogische und methodische Gestaltung, theologische Implikationen u.v.m.). In der Kinderpredigt und damit verbunden in der Suche nach angemessenen Formen des Redens von Gott zu Kindern liegt eine Verheißung für die persönliche wie für die pastoral-gemeindliche Entwicklung: Mit der Praxis der Kinderpredigt vor versammelter Gottesdienstgemeinde ist der erste Schritt auf dem Weg zu einer verständlichen Predigtsprache getan. Darüber hinaus soll die Kinderpredigt als ein "Erziehungs- und Verkündigungsbeitrag" in der religiösen Erziehung und Begleitung in der Gemeinde, im Kindergarten, in Schule und Familie vorgestellt werden. Wer mit Hilfe eines Gegenstandes (bzw. Bild, Zeichen, Symbol) und mit Hilfe der Eigenbeteiligung der Kinder neu von Gott zu reden beginnt, wird Gottes Wirken erfahren, das den ganzen Menschen mit all seinen Sinnen umschließt. Die Kinderpredigt kann einen Weg weisen, dem Verkündigungsauftrag an Kindern unter den stets veränderten Bedingungen der Neuzeit umfassender gerecht zu werden, als es bislang möglich war. |
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| Beschreibung: | Hergestellt on demand |
| Beschreibung: | 333 S graph. Darst |
| ISBN: | 383111563X 3-8311-1563-X |