Aspekte zeitsprachlicher Entwicklung in Schülertexten : eine Untersuchung im 3., 5. und 7. Schuljahr

Aspekte zeitsprachlicher Entwicklung in Schülertexten eine Untersuchung im 3., 5. und 7. Schuljahr

Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000 u.d.T.: Hug, Michael: Die Versprachlichung von Zeitverhältnissen unter besonderer Berücksichtigung der Veränderung ihrer Komplexität auf der Grundlage von analogen Repräsentationen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hug, Michael (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Wien u.a. Lang c 2001
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften / 1 1797
Schlagworte:
Children > Language > German language > Composition and exercises > Study and teaching (Elementary) > Tense > Hochschulschrift > Schriftsprache > Spracherwerb > Schulkind
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000 u.d.T.: Hug, Michael: Die Versprachlichung von Zeitverhältnissen unter besonderer Berücksichtigung der Veränderung ihrer Komplexität auf der Grundlage von analogen Repräsentationen
Beschreibung:Literaturverz. S. 217 - 236
Beschreibung:X, 236 S.
Ill
21 cm
ISBN:3631376677
3-631-37667-7