Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Zugl.: Köln, Univ., Diss, 1998/99 u.d.T.: Röhrig, Hans-Jürgen: Zur Konzeption eines subjektorientierten Religionsunterrichts

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Röhrig, Hans-Jürgen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Neulirchen-Vluyn Neukirchener 2001
Ausgabe:	2. Aufl.
Schlagworte:	Hochschulschrift > Geistigbehindertenpädagogik > Religionspädagogik > Religionsunterricht > Geistigbehindertenschule
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