"The full monty" and life-long learning in the 21st century

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Veröffentlicht in:Journal of aging & social policy
1. Verfasser: Schulz, James H. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2000
Schlagworte:
Weiterbildung > Strukturwandel > Kündigung > Flexible Altersgrenze > USA > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:In: Journal of aging & social policy
ISSN:0895-9420