Sprachentwicklung beim Kind

Literaturverz. S. [286] - 303

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Szagun, Gisela (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim u.a. Beltz 2000
Ausgabe:	Unveränd. Nachdr. d. 6., vollst. überarb. Aufl. 1996
Schriftenreihe:	Beltz-Taschenbuch 62 : Psychologie
Schlagworte:	Spracherwerb
Online Zugang:	Cover
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Literaturverz. S. [286] - 303 Unveränderter Nachdruck der 1996 erschienenen 6. überarbeiteten Auflage (hier nicht angezeigt, zur 4. Auflage vgl. ID 33/91) des Standardwerks über den kindlichen Spracherwerb aus der Sicht entwicklungs- und kognitionspsychologischer Theorien und Forschungsergebnisse. Alte Auflagen sollten möglichst bis zur 5. Auflage gelöscht werden. - Für Studenten, Pädagogen, Psychologen und Logopäden. (3 S) (LK/DU: Heckmann) Ein gut verständliches Lehr- und Praxisbuch aus entwicklungs- und kognitionspsychologischer Sicht auf dem neuesten Stand des Wissens - eine Basislektüre für Psychologen, Pädagogen und Logopäden, die sich mit "normaler" und "gestörter" Sprachentwicklung befassen. Der umfassende Charakter des Buches und die geschickte didaktische Aufbereitung machen es zu einer Basislektüre für Psychologen, Pädagogen und Logopäden, die sich mit "normaler" und "gestörter" Sprachentwicklung befassen. Darüber hinaus liefert es Eltern wertvolle Hinweise zum Spracherwerb ihrer Kinder und dient so der Vorbeugung von Sprachentwicklungsstörungen. Die sprachtheoretischen Ausführungen lockert Gisela Szagun durch lebendige Erfahrungsberichte, Interviews und Tonbandaufzeichnungen auf.
Beschreibung:	VIII, 312 S graph. Darst 21 cm
ISBN:	3407220626 3-407-22062-6