Understanding practice perspectives on activity and context

Literaturverz. S. 400 - 414

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Chaiklin, Seth (HerausgeberIn), Lave, Jean (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge Cambridge Univ. Press 1996
Schriftenreihe:	Learning in doing
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