Deutungslernen Erwachsenenbildung im Modus der Deutung ; eine explorative Studie zum Deutungslernen in der Erwachsenenbildung

Zugl.: Kaiserslautern, Univ., Diss., 1998

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schüßler, Ingeborg (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2000
Schriftenreihe:	Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung 21
Schlagworte:	Hochschulschrift > Deutungsmuster > Erwachsenenbildung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!