Lebensgeschichtliche Erfahrungen und ihre Bedeutung für die Entwicklung der Lehrerpersönlichkeit eine skriptanalytische Untersuchung
Zugl.: Schwäbisch-Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 1999
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Wien
Lang
2000
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Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften / 11
803 |
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Zusammenfassung: | Zugl.: Schwäbisch-Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 1999 |
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Beschreibung: | 435 S. Ill., graph. Darst. 21 cm |
ISBN: | 3631358695 3-631-35869-5 |