Mathematical difficulties studies of learner characteristics in development perspective

Zugl.: Oslo, Univ., Diss., 1999

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ostad, Snorre A. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Oslo University of Oslo, Faculty of Education 1999
Schlagworte:	Hochschulschrift
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