Texte im Französischunterricht eine problemorientierte Analyse der Lernerperspektive
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1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Bochum
AKS-Verl.
1999
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Schriftenreihe: | Fremdsprachen in Lehre und Forschung
24 |
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Beschreibung: | V, 208, LIII S. Ill., graph. Darst. 22 cm |
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ISBN: | 392545330X 3-925453-30-X |